The Highlights of Remote Teaching in terms of Language Learners and Instructors
Autor:
KARADAĞLI DİRİK İLKNUR,
Type:
Volltextpapier,
Veranstaltungsname:
The 4th TESOL TURKEY International ELT Conference- Highway to Heaven: Wellbeing in Education,
Startdatum der Veranstaltung:
18/03/2022,
Anzahl der Autoren:
1,
Sprache:
Englisch,
Status der Veröffentlichung:
Nicht veröffentlicht,
Sonderausgabe:
Existiert nicht,
Land:
,
Fachwissen:
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Yabancı Dil Eğitimi>İngilizce>Uzaktan Eğitim,Üniversite Öğrencileri,Öğretim Görevlileri,
Expectations of kids and parents from English courses and teachers
Autor:
KARADAĞLI DİRİK İLKNUR,
Type:
Volltextpapier,
Veranstaltungsname:
TEACHING GENERATION Z: PASSING ON THE BATON FROM K12 TO UNIVERSITY,
Startdatum der Veranstaltung:
29/11/2019,
Anzahl der Autoren:
1,
Sprache:
Englisch,
Status der Veröffentlichung:
Nicht veröffentlicht,
Sonderausgabe:
Existiert nicht,
Land:
,
Stadt:
Eskişehir,
Fachwissen:
Temel Alan>,
Transfer effects from the second to the third language: The case of German and English
Autor:
KARADAĞLI DİRİK İLKNUR,
Type:
Volltextpapier,
Veranstaltungsname:
Çukurova International ELT Teachers' Conferences (5th)“Glocalization Issues and Trends in EFL/ESL”,
Startdatum der Veranstaltung:
18/04/2019,
Anzahl der Autoren:
1,
Sprache:
Englisch,
Status der Veröffentlichung:
Nicht veröffentlicht,
Sonderausgabe:
Existiert nicht,
Land:
,
Stadt:
Adana,
Fachwissen:
Temel Alan>>Multiligualism, transfer effects,
The beliefs of students and teachers in terms of the assessment procedures of their institution
Autor:
KARADAĞLI DİRİK İLKNUR,
Type:
Volltextpapier,
Veranstaltungsname:
ÇUKUROVA INTERNATIONAL ELT TEACHER (CUELT) CONFERENCES (3 rd) “Reshaping Teaching and Learning English for the 21st Century”,
Startdatum der Veranstaltung:
20/04/2017,
Anzahl der Autoren:
1,
Sprache:
Englisch,
Status der Veröffentlichung:
Nicht veröffentlicht,
Sonderausgabe:
Existiert nicht,
Land:
,
Stadt:
Adana,
Fachwissen:
Temel Alan>>assessment, student beliefs, teacher beliefs ,
The Relationship between Teacher Practices and Students’ Reading Motivation in the Second Language
Autor:
KARADAĞLI DİRİK İLKNUR,
Type:
Volltextpapier,
Veranstaltungsname:
ÇUKUROVA INTERNATIONAL ELT TEACHER (CUELT) CONFERENCES (3 rd) “Reshaping Teaching and Learning English for the 21st Century”,
Startdatum der Veranstaltung:
20/04/2017,
Anzahl der Autoren:
1,
Sprache:
Englisch,
Status der Veröffentlichung:
Nicht veröffentlicht,
Sonderausgabe:
Existiert nicht,
Land:
,
Stadt:
Adana,
Fachwissen:
Temel Alan>>reading motivation,teacher practices ,
The effect of intensive exposure to German and task type on the word order in English The case of because so and can
Autor:
KARADAĞLI DİRİK İLKNUR,
Type:
Volltextpapier,
Veranstaltungsname:
ULUSLARARASI ÇAĞDAŞ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ“Gelenekten Geleceğe Eğitim “,
Startdatum der Veranstaltung:
29/09/2016,
Enddatum der Veranstaltung:
02/10/2016,
Anzahl der Autoren:
1,
Sprache:
Englisch,
Status der Veröffentlichung:
Veröffentlicht,
Veröffentlichungsdatum:
01/12/2016,
Sonderausgabe:
Existiert nicht,
Zugangsart:
Printversion+Elektronisch,
Fachwissen:
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Yabancı Dil Eğitimi,