Tuğba Güler-Ertit hat ihr Bachelorstudium im Fach Psychologie an der Universität Ankara abgeschlossen. Derzeit setzt sie ihr Masterstudium in Psychologiewissenschaften mit Schwerpunkt Entwicklungspsychologie an der Kadir Has Universität fort. Ihre Hauptinteressengebiete umfassen die Auswirkungen der Eltern-Kind-Interaktion auf die kognitive Entwicklung von Kindern, die Wechselwirkung von Sprache und Denken sowie der Erwerb von Zweitsprachen.