Lecturer
Kübra ERDEM
Department of Common Courses
English
SHORT CV
Education
BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ (DR)
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)
MARMARA ÜNİVERSİTESİ
ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ, İNGİLİZCE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Academic Titles
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ,
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU,
İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ,
İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU,
SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ,
REKTÖRLÜK, YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ
MARMARA ÜNİVERSİTESİ,
MARMARA ÜNİVERSİTESİ, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU,
ACADEMIC STUDIES
-
National
(2024) Code-Switching in the EFL Classroom: A Case of Teacher and Learner Perspective
Authors: ERDEM KÜBRA, Index Type: Endekste taranmıyor, Type: people.with_referee, Journal Name: The Journal of English Language (JEL), Number of Authors: 1, Month: Januar, Language: Englisch, Volume: 1, Issue: 2, Page: 1-17, ISSN: 3023-8242, Access Type: Elektronisch, Article Link: https://dergipark.org.tr/en/pub/jel/issue/84670/1397690 , Subject Matter Knowledge: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İngiliz Dili Eğitimi>Code-switching, Language-mixing, Perception, EFL, Article Type: Originalartikel,
-
(2023) The Handbook of Language Assessment
Authors: ERDEM KÜBRA, ERGÜN ÖCEL GİZEM, Chapter Name: Effective Assessment Items, Type: Lehrbuch, Number of Authors: 2, Editor: İlknur SAVAŞKAN, Umut M. SALİHOĞLU, Language: Englisch, Contribution Level: Kapitel, Publisher: Eğiten Kitap, Page: 69-92, ISBN: 978-605-2234--, Access Type: Printversion, Country: TURKEY, City: Ankara, Subject Matter Knowledge: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İngiliz Dili Eğitimi,